TRAMO FINAL DE LA DIPLO
Hola coproyectistas:
Estuve pensando con respecto al generador de escenarios, los comentarios de Sergio P y me surgen algunas dudas
1) ¿estamos trabajando siempre con Age of Empires sin la expansión?
2) Siguiendo la idea de Sergio P partiriamos de un escenario conformado por bosques, areas de hierbas, algun pequeño rio, un lago y quizas tambien un acceso al mar. Podríamos primeramente ubicar a los chicos en las areas donde surgieron los primeros grupos humanos a traves de bibliografia, imagenes o videos disponibles en la escuela. Pedirles que identifiquen los elementos que componen esos ambientes (especies animales y vegetales, formas de relieve, existencia o no de cursos de agua). Luego en el generador de escenario presentarles varios escenarios ya creados (me cuesta horrores hacerlo pero todo sea por aprobar el proyecto) y que ellos eligan el que consideren mas apropiado para el inicio de su comunidad. Luego en el aula de "clase" se presentarian los escenarios elegidos y cada equipo deberá defender su eleccion justificandola ante sus compañeros. Con los aportes recibidos y continuando con la lectura bibliografica de la vida en las primeras comunidades humanas deberían identificar elementos que les resultarian beneficiosos para en la actividad con las maquinas plasmarlos en el generador de escenarios modificando el escenario que elegieron anteriormente.
Esta actividad llevaría al menos 2 modulos en aula de informatica y 2 modulos en aula de clase. Se podria incorporar una tercera clase en aula en la que se discuta el escenario de juego final de cada grupo. En el caso de los cronistas estos podrían registrar los cambios con el fin de ir creando la historia del equipo o grupo.
¿que les parece? espero las respuestas. Este blog esta en la nueva version quizas sí puedan subir los comentarios.
3) con respecto a la actividad final planteada por Sergio P me parece una buena opcion de cierre. Ademas tendríamos la posibilidad de evaluar todo el proceso desde la primera a la ultima actividad e incorporar todas estas evaluaciones a las calificaciones trimestrales.
Saludos
Carina
Estuve pensando con respecto al generador de escenarios, los comentarios de Sergio P y me surgen algunas dudas
1) ¿estamos trabajando siempre con Age of Empires sin la expansión?
2) Siguiendo la idea de Sergio P partiriamos de un escenario conformado por bosques, areas de hierbas, algun pequeño rio, un lago y quizas tambien un acceso al mar. Podríamos primeramente ubicar a los chicos en las areas donde surgieron los primeros grupos humanos a traves de bibliografia, imagenes o videos disponibles en la escuela. Pedirles que identifiquen los elementos que componen esos ambientes (especies animales y vegetales, formas de relieve, existencia o no de cursos de agua). Luego en el generador de escenario presentarles varios escenarios ya creados (me cuesta horrores hacerlo pero todo sea por aprobar el proyecto) y que ellos eligan el que consideren mas apropiado para el inicio de su comunidad. Luego en el aula de "clase" se presentarian los escenarios elegidos y cada equipo deberá defender su eleccion justificandola ante sus compañeros. Con los aportes recibidos y continuando con la lectura bibliografica de la vida en las primeras comunidades humanas deberían identificar elementos que les resultarian beneficiosos para en la actividad con las maquinas plasmarlos en el generador de escenarios modificando el escenario que elegieron anteriormente.
Esta actividad llevaría al menos 2 modulos en aula de informatica y 2 modulos en aula de clase. Se podria incorporar una tercera clase en aula en la que se discuta el escenario de juego final de cada grupo. En el caso de los cronistas estos podrían registrar los cambios con el fin de ir creando la historia del equipo o grupo.
¿que les parece? espero las respuestas. Este blog esta en la nueva version quizas sí puedan subir los comentarios.
3) con respecto a la actividad final planteada por Sergio P me parece una buena opcion de cierre. Ademas tendríamos la posibilidad de evaluar todo el proceso desde la primera a la ultima actividad e incorporar todas estas evaluaciones a las calificaciones trimestrales.
Saludos
Carina
posted by Carina Secreto at
13:59
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